Doskonalenie trenerów

autor Administrator, opublikowano 2004-05-20

Doskonalenie trenerów

Program

Efektywne planowanie i organizowanie zajęć.
Budowanie i utrzymanie odpowiedniego stanu wewnętrznego trenera.
Wywoływanie odpowiednich stanów u grupy i poszczególnych uczestników Np. zaciekawienia, zaangażowania, koncentracji, wesołości.
Zwiększenie skuteczności nauczania grupy poprzez wykorzystanie nowych narzędzi werbalnych i niewerbalnych Np. (stosowanie pętli, metafory, języka perswazji, kotwiczenie przestrzenne).
Radzenie sobie z zastrzeżeniami słuchaczy na różne sposoby.
Umiejętność prowadzenia szkolenia z uwzględnieniem różnych metaprogramów i systemów reprezentacji, aby skupić uwagę wszystkich.
Stosowanie różnych form i metod prowadzenia zajęć.
Ocena umiejętności uczestników i dostosowanie tempa prowadzenia zajęć do ich możliwości oraz elastyczne reagowanie adekwatne do sytuacji.
Ćwiczenia refleksu myślenia, mówienia, zmian tematów.
Prezentacja nowych ćwiczeń, które można wykorzystywać podczas różnorodnych szkoleń.
Likwidowanie złych nawyków zarówno werbalnych Np. (eeee, aaaa, yymm) jak i niewerbalnych Np. (dziwne ruchy, nerwowe chodzenie).
Praca z kamerą doskonaląca umiejętności zachowania i poruszania się podczas prowadzenia szkolenia.
Wykreowanie i rozwijanie własnego stylu prowadzenia zajęć.

Cel szkolenia

Jednym z ważniejszych osiągnięć NLP (Neurolingwistycznego Programowania) jest badanie czyli modelowanie osób, które miały najwybitniejsze osiągnięcia w dziedzinie szkoleń i metod nauczania. W Polsce wiedza ta jest jeszcze stosunkowo mało znana i wykorzystywana.
Celem tego szkolenia jest nabycie umiejętności z wykorzystaniem wiedzy z zakresu NLP, pomocnej przy prowadzeniu szkoleń i prezentacji. Poszerzenie wiedzy o nowe umiejętności pozwoli być osobą bardziej przekonywującą i lepiej odbieraną przez grupę.

Firma

Centrum NLP
: , ,